Saya lagi pengen nulis nih padahal saya lagi ada kerjaan ngerjaan uts take home. FYI! saya gasuka kalo uts terus take home karena soalnya tuh 200% lebih sulit dari pada tes dikelas ,KZL pokonya.
Okey sekarang saya lagi mau nulis seputar Kurikulum 2013 (KURTILAS) yang lagi happening di Indonesia . Kenapa saya pengen banget nulis ini karena saya ingin kalian semua yakin sama kurikulum yang lagi kita pakai ini, jangan sampai kalian siswa siswa sekolah menghujat kurikulum ini karena katanya ribet . Helooo pemerintah juga gakan nyesatin kalian keleus .Udah sekolah aja yang bener ! * Skip kita masuk ke teori
Apasih kurikulum itu ?
Kurikulum adalah seperangkat rencarna dan pengaturan yang berisi tujuan,isi,bahan belajar dan bagaimana siswa iu belajar untuk mencapai tujuan Pendidikan Nasional .
Nah apa sih tujuan dari Pendidikan Nasional itu sendiri ?
coba deh kalian baca di Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia. Disana jelas banget kalo cita -cita dari Indonesia sendiri salah satunya adalah Mencerdaskan Kehidupan Bangsa. So ? udah jelas bgt kan apa tujuan dari pendidikan nasional bangsa Indonesia ? ???
*hayoo apa masih ada yang belum tau ?
Nah sekarang kita mengenali dulu nih kurikulum - kurikulum yang pernah dipakai di Indonesia .
- Pertama ada kurikulum tahun 90-an itu ada kurikulum yang dinamakan (KBK)
- Kalo tahun 2006 ada kurikulum yang dinamakan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)
Untuk Kurikulum KTSP kurikulumnya dari pemerintah diserahkan kepada satuan pendidikan/ sekolah untuk dikembangkan
Kalo kurikulum yang ini saat ini pelaksanaanya masih seperti KTSP karena masih adanya kendala kendala yang dihadapi oleh pihak guru ataupun pihak sekolahnya.eitsss tapi itu dibeberapa sekolah saja yaah karena ternyata sekarang sudah sangat banyak sekolah yang menggunakan bahkan mengembangkan kurikulum 2013 ini . Bahkan dibeberapa sekolah swasta kurikulum ini sudah digunakan sebelum diterbitkan oleh pemerintah . Ya maksudnya isi dari kurikulum ini sejenislah yahh
Agar lebih paham kalian wajib baca Permen Diknas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
JANGAN MALAS BACA PLEASE :')
Nah kurtilas ii kosepya sudah bagus karena menuntut anak jauh lebih aktif dan menemukan pembelajaran yang bermakna, Namun pada pelaksanaanya masih mengalami kesulitas seperti masih banyaknya guru yang memakai kurikulum lama karena tidak mau mengembangkan kurtilas . Padahal kalo memahami betul konsep kurtilas itu akan menguntungkan bagi guru sendiri. Siswa kan aktif menemukan konsepnya sendiri.(Lanjut)
- Siswa lebih dituntut untuk aktif, kreatif dan inovatif dalam setiap pemecahan masalah yang mereka hadapi di sekolah.
- Adanya penilaian dari semua aspek. Penentuan nilai bagi siswa bukan hanya didapat dari nilai ujian saja tetapi juga didapat dari nilai kesopanan, religi, praktek, sikap dan lain-lain.
- Munculnya pendidikan karakter dan pendidikan budi pekerti yang telah diintegrasikan ke dalam semua program studi.( Dari sumber yang saya temukan ) (peace) (dan masih banyak kelebihannya ko) (searching aja sendiri)
Teori nya skip dulu yaa nanti kalo ada waktu saya tambahkan (kiss)
Pada dasarnya saya ingin mengajak kalian semua bahwa kurtilas akan berhasil dalam jangka panjang , insyaallah tahun 2045 Indonesia Emas dan pendidikan nya akan menjadi kiblat pendidikan dunia , aamiin . Siswa di tahun 2045 akan membanggakan karena siapa ? Karena kita sekarang yaitu tenaga pendidik yang sedang mempelajari Kurtilas. So buat kalian yang sekarang sedang menuntut ilmu pendidikan sebagai calon guru dimasa depan harus tetap semangat karena kalian lah salah satu yang akan membuat Indonesia Emas ditahun 2045.
Tekankan bahwa
Siapapun adalah guru
Siapapun adalah siswa
Guru adalah guru bagi siswa
dan siswa dalah guru bagi guru
Dan dimanapun adalah Kelas tempat kita belajar :)
Dan apapun adalah sumber belajar baik kita dapat mengambil hal positifnya atau hikmahnya .
